Etnograffa de la educación

La educación es un campo sumamente vasto para la investigación que ha sido estudiado desde varias y muy diferentes ópticas teóricas, ideológicas y metodológicas. Este número de Nueva Antropología presenta un conjunto de trabajos de investigación que analiza diversos aspectos del problema educativo en México -y uno en Argentina desde una aproximación antropológica. Dichos trabajos, no obstante tratan una heterogeneidad de temas, comparten ciertos rasgos que deseo puntualizar. Me refiero básicamente a dos ejes metodológicos que, en gran medida, definen el carácter antropológico de los mismos: son trabajos etnográficos y, en íntima relación con ello, son estudios de caso.